Цифровая среда колледжа

Единое пространство для работы и обучения

Образовательная система КТК объединяет повседневные процессы колледжа: от приёма абитуриента и составления расписания до контроля результатов, выпуска документов и управленческих решений.

Не набор разрозненных разделов, а связанная рабочая среда, в которой сведения сопровождают человека на всём пути обучения.

  • Единые сведения
  • Согласованная работа
  • Целостная картина
Открыть рабочую область
Связанные направления образуют единый рабочий цикл, а не набор изолированных кабинетов.

Сквозной процесс

Весь путь — в одной системе

Каждый этап продолжает предыдущий: сведения не теряются между подразделениями, а дополняют общую картину.

  1. 01

    Поступление

    Планирование набора, работа с абитуриентами и подготовка к зачислению.

  2. 02

    Организация обучения

    Формирование групп, учебных планов, нагрузки, аудиторий и расписания.

  3. 03

    Ежедневная работа

    Занятия, журнал, посещаемость и взаимодействие студентов, преподавателей и кураторов.

  4. 04

    Результат

    Итоги обучения, документы, отчётность и решения для дальнейшего развития.

Единая среда

Что объединяет система

Ключевые процессы колледжа становятся частями одной согласованной рабочей картины.

Учебный процесс

Учебные планы, расписание занятий и звонков, аудитории и организация нагрузки.

Студенты и группы

Зачисление, переводы, восстановление, выпуск и актуальный состав каждой группы.

Результаты обучения

Журнал, посещаемость, текущие результаты и целостная картина по студенту и группе.

Приёмная кампания

План набора, сведения об абитуриентах, конкурсные списки и подготовка к зачислению.

Работа преподавателей

Учебная нагрузка, тематическое планирование, портфолио и повседневная работа с группами.

Управление колледжем

Персонал, полномочия, документы, отчётность и сведения для обоснованных решений.

Развивается как единое целое

От знакомых процессов — к новым возможностям

Система создаётся поэтапно: рабочие процессы колледжа получают более ясную и современную форму, а новые возможности соединяются с ними в общей среде. Так постепенно будет охвачен весь цикл работы — без разрозненных кабинетов и повторного ввода одних и тех же сведений.